大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于大学语文张中丞传后叙的问题，于是小编就整理了3个相关介绍大学语文张中丞传后叙的解答，让我们一起看看吧。
张中丞传后叙全文最大特色？
《张中丞传后叙》的最大特色是议论与叙事紧密结合。前半部分侧重议论，赞扬了张巡、许远共同“守一城，捍天下”的历史功绩。
后半部分侧重叙事，着重记叙了南霁云的动人事迹，并补叙了张巡、许远的其他轶事。
前者议论为后者的“纲”，后者叙事是前者的事实佐证，两部分都紧紧围绕着赞美英雄、斥责小人的主题，从而使文章显得神气凝聚。
韩愈为什么写张中丞后叙？
《张中丞传后叙》的写作，有其现实性。当时距张巡、许远殉难虽已半个世纪，但由安史之乱开始的藩镇割据并未停息。社会的动荡引起人们思想的混乱，对张巡、许远缺少公正的评价。
唐宪宗即位后，以武力削藩，但不少人主张姑息，反对用兵。
因此，该文的用意，不限于评价张巡、许远，实际上是对专务姑息、为叛乱势力张目者的回击。
《张中丞传后叙》歌颂的三个人物是（）？
张巡、许远、雷万春
《张中丞传后叙》是中国唐代文学家韩愈所创作的一篇散文。这是表彰安史之乱期间睢阳（今河南商丘）守将张巡、许远的一篇名作，是作者在阅读李翰所写的《张巡传》后，对有关材料作的补充，对有关人物的议论，所以题为“后叙”。
全文感情激荡，褒贬分明，议论叙事互为表里，不分宾主。文中关于南霁云拒食断指、抽矢射塔，张巡诵读《汉书》、起旋众泣等细节描写颊上添毫，传神写意，形象栩栩如生，光***照人。
到此，以上就是小编对于大学语文张中丞传后叙的问题就介绍到这了，希望介绍关于大学语文张中丞传后叙的3点解答对大家有用。
