大家好，今天小编关注到一个比较有意思的话题，就是关于复旦大学***案的问题，于是小编就整理了1个相关介绍复旦大学***案的解答，让我们一起看看吧。
如何看待复旦林森浩***案中林森浩的行为？
我站在一个观察者的角度来回答这个问题。
一、出来混，早晚是要还的。
黄洋不舒服，怕你林森浩陪他去医院，林森浩提示医生黄洋可能中毒了。这是林森浩良心未泯吗？这能作为林森浩非主观故意***的证据吗？
不，在他将恶念付之行动的那一刻，他就已经是罪人了。这世上没有后悔药，每个人都应该对自己的行为负责。无论如何，结局都是年轻的黄洋无妄地丢了性命。作为罪魁祸首的林森浩，哪里还有什么无辜？
出来混，早晚是要还的。
二、一个人可以无知，但不能没有底线。
黄洋喝下去的毒药叫做二甲亚硝胺，据说致死量为3g，而林森浩的投入量仅为0.125g，有律师认为这也可以作为林森浩非主观故意***的另一个证据。
这就是个天大的笑话！作为医学专业的研究生，他难道不清楚每个人的体质不同吗？一个很简单的例子，同样的青霉素，有的人用它能治病，有的人用它会致死。
一个人可以无知，但不能没有底线。这样利用自己的专业知识，自以为是的害人者更不能原料。只有对这样的行为零容忍，才可能避免以后更多的悲剧。
三、孩子可以不用出人头地，但不能不会与人相处。
***的起因，源于寝室矛盾。无论在哪个学校，都会有各种各样的寝室矛盾。与舍友发生矛盾时，如果当事人没有向外求助的意识，就会出现林森浩这样自以为是地用自己的方式解决矛盾的极端行为。所以作为学校、家长，不但要从小培养孩子处理问题的能力，还要培养孩子学会倾诉懂得求助的意识。
这件事，需要从孩子小时候就要做起。怎么做呢？我认为，至少要做到以下三点：
1.为孩子营造宽松的表达环境。
当孩子说起与同学的矛盾冲突，作为老师、家长，先不要急着判断谁对谁错，先听孩子说，当孩子有情绪时要顺着孩子说，等孩子情绪疏解了，再提供自己的建议。
2.父母要身体力行，让孩子学会沟通。
如果父母之间发生矛盾，最忌讳的就是两个人不好好沟通，却在孩子面前一味地指责抱怨对方。长此以往，孩子就学不到解决问题的正确方法，遇到问题也只会抱怨，当怨念积攒到一定程度，就会爆发为行为。
3.家校沟通很重要。
无论是在学校还是在家里，老师和家长都要善于发现孩子的不良情绪，并及时互相沟通，给予疏解。都说老师是最光辉的职业，父母之爱是最伟大的爱，要无愧于光辉、伟大这两个词语，需要老师和父母不断地学习进步。
少年强则祖国强，教育一个懂得情绪管理、能够正确解决问题的孩子，就是对这个社会最大的贡献。
每个人都要理性的对待任何问题，不能冲动，冲动是魔鬼，我们每一个人都要信念，有自己的喜欢与追求，同时也要约束自己的行为与举止，尽量张弛有度地挥洒自己的脾气性格，就现在我们国家很多事情都要做，想想我们可爱可敬的军人守卫边疆领土，科学家不断默默无闻搞研发，优秀领导人在指引我们民众与社会向富强复兴之路前行，幸福需要我们齐心协力奋进，相互信任相互合作相互帮助相互理解等，才能让我们每一个人成熟稳重，将来有奔头，不拘小节大度学会容纳各种各样的想法，结合自己的形成各自的未来发展……警示悲剧再生，努力奋斗前行……
到此，以上就是小编对于复旦大学***案的问题就介绍到这了，希望介绍关于复旦大学***案的1点解答对大家有用。
